El IES Ciudad de Algeciras finaliza como cuarto clasificado en el concurso Jóvenes andaluces construyendo Europa

El IES Ciudad de Algeciras finaliza como cuarto clasificado en el concurso Jóvenes andaluces construyendo Europa

IAM/Redacción Durante los días 9 y 10 de abril, el grupo de 21 estudiantes de 4º de ESO del IES “Ciudad de Algeciras” junto a la profesora responsable del proyecto y la técnico del Centro “Europe Direct” de la Mancomunidad del Campo de Gibraltar se han desplazado al Centro Eurolatinoamericano de la Juventud de Mollina para participar en la segunda fase del concurso ”Jóvenes Andaluces Construyendo Europa”, actividad organizada por los centros de Información Europea de Andalucía.

 

El IES Ciudad de Algeciras ejecutó durante 20 minutos un excelente trabajo bajo el epígrafe “ la Unión Europea, actor en el escenario mundial” empleando para ello un formato mixto, mediante el cual dieron a conocer el trabajo desarrollado por la Unión Europea en el resto del mundo, centrando su intervención las acciones desarrolladas por el Servicio Europeo de Acción Exterior de la UE y la Ayuda Humanitaria ofrecida por Europa, junto a los Programas de voluntariado y la figura de la Alta Representante para Asuntos Exteriores de la UE.Tras la votación efectuada por los miembros de la Red de Información Europea de Andalucía y los responsables de la Comisión Europea, resultó ganador de la presente edición el IES “D. Diego de Bernuy” de Benamejí (Córdoba), con una representación que desarrolló el tema “Europa trabaja para los ciudadanos”, ocupando la cuarta posición el IES “Ciudad de Algeciras”.Los 22 participantes del grupo del centro educativo campogibraltareño han podido disfrutar de dos días de extraordinaria convivencia juvenil, facilitándoles conocer con una mayor profundidad diversos aspectos y temas europeos, a la vez que ha favorecido entablar lazos de amistad con estudiantes de otras provincias andaluzas.Juana Cid, Vicepresidenta responsable del Centro Comarcal “Europe Direct” indicó que “hemos sido participes durante los dos intensos meses de trabajo junto al centro educativo de cómo nuestros alumnos han ido creciendo tanto en conocimientos comunitarios, como en entusiasmo y creatividad”.De igual forma Cid señaló que “esta iniciativa continúa siendo una de las mejores experiencias para acercar la Unión Europea a la juventud, a ser nuestros jóvenes los verdaderos protagonistas del proceso formativo, abordando temas claves de la UE mediante el uso de herramientas usuales entre los jóvenes y empleando un lenguaje cercano a todos los participantes”.

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